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大地微凉:手艺的漂泊

回不去了,我那并不自由的行魂

 
 
 

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单士兵,生于上世纪70年代后,江苏淮安人,做过高中语文教师,后供职于南京、长沙、重庆等地媒体。 本博客皆为个人原创文章,保留版权,转载请告知。 电子邮箱:mysoldier@vip.sohu.net QQ:89627547(工作事宜,闲聊莫加)

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家长为素质教育做好准备了吗   

2014-09-01 08:44:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    前天,我去女儿学校参加家长会,听到很多内容,有感触,也有反思,想和大家分享一下。今天,全国中小学也都开学了,这时候探讨下做家长话题,比较适合时宜。

    以前我也做过老师,读过不少经典的教育书籍,但是,还是经常觉得“小儿难养”,在教育女儿方面,经常有挫败感,女儿有时也怪我不懂她的心。

    所以,我很珍惜开家长会的机会,每次都认真听老师和家长分享的教育经验。这回的共鸣,是女儿学校的校长讲述的教育理念。校长是在为课程改革给家长做思想动员。素质教育必须靠课改,这是常识。

   不过,很多人一听到课改,一听说素质教育,就会觉得无聊空洞,觉得是苍白口号,没有实际意义,不感兴趣。我很想说,一个家长如果不懂得积极理性地对待课改,不学会如何去对接素质教育,那才是真正的可怕。

     前天开家长会,有些家长一听说学校以后只在上午教学国家课程内容,下午全上学校开发的选修课,对学生评价不再只看基础课程,而是转向充满个性的选修课,以及孩子的社会服务,当时就懵了,纷纷担心孩子学习成绩会掉下来,会影响将来考大学。不得不说,被应试教育坑害过的家长,被应试教育扭曲过的人格,很多时候会持续扭曲到他们的下一代。

     在搞素质教育这件事上,有时一些学校已经过河,但是,家长可能还在“摸石头”。家长在素质教育面前没有准备好,是教改的一个重大难题。

  现在一些学校也在努力挤干国家课程中的“水份”,把应试课程转向教养文明。问题是,在教育的战场上,还有家长这样角色。那位校长举例说,有很多家长教孩子如何打高尔夫、如何品红酒,但是,在家里连基本的餐桌礼仪都做不好,吃饭时,先动筷子的,往往都是孙子辈,然后才是父母,最后是爷爷奶奶。而每次寒暑假学生回校,礼仪文明就会倒退一截。

  丢掉传统文明礼仪,学生在道德品格方面,自然容易失去来处。我注意到,对孩子进行道德说教,很多家长都讲得非常高大止,但自己的生活细节习惯才是影响孩子文明高度的重要因素。也就是说,当我们在给孩子谈论素质教养的时候,我们应该先反思自己的文明教养。念及于此,我也顿感汗颜。

   而在我们炮轰应试教育的时候,更应叩问自己内心的是否足够开放与包容。那位校长说,中国学生的应试能力太强了,以前PISA测试芬兰等国领先,后来上海学生首次参加这项测试就名列全球第一,引起欧美国家的震惊。而她考察过的芬兰教育,人家真正成功之处,是在体验和实践。她看见芬兰课堂上,年龄很小的学生自己戴着面罩,手持机器切割铁片,然后根据自己设计的画案,用电焊枪制作烛台。这里面,运用到的知识,有美术、数学、劳技以及与人协作等等方面。校长边说边感慨自己学过勾股定理,一辈子也没用过。

  我想问的是,面对孩子拿起电焊枪,有多少中国家长会揪心安全问题上去一把扯下来扔到远处?当孩子花费大量时间在劳作那些不能给考试加分的实践活动中,有多少中国家长会觉得那是不务正业荒废时光?当孩子走上社会服务公众,有多少中国家长会觉得那样做是在体现公民精神,是应尽的责任义务?如果家庭教育不敢为应试教育松绑,如果家长不敢到自由文明的教育天空呼吸新鲜空气,那么,这又何尝不是在充当应试教育的帮凶.

  也不必讳言,现实中有一些“伪素质教育”比应试教育更可怕。这实际就更要求,每个家长都必须先为迎接素质教育做准备。课程改革势在必行,不可遏制,面对学校的课改,家长们一边担心着会影响应试教育,一边缺乏独立与专业的判断,无所适从,这才是最可怕的。所以,今天的家长必须为素质教育先做好准备。

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